Novinky

Zákonný zástupca je povinný prihlásiť svoje dieťa, ktoré dovŕši šesť rokov veku k 31. augustu 2024 (vrátane) a má trvalý pobyt na území Slovenskej republiky.

Od plnenia povinnej školskej dochádzky nemožno nikoho oslobodiť!

SPOJENÁ ŠKOLA, Rovníková 11, Košice

otvára triedy v:

1. Základnej škole pre žiakov so sluchovým postihnutím

Tematické vyučovanie prebiehalo 20. marca 2024

Na 1. a 2. vyučovacej hodine – Jarné kreatívne dielne.

Pod vedením pani učiteľky Mgr. Perlíkovej po krátkom motivačnom videu žiaci tvorili jarné kvietky.

Na 3. vyučovacej hodine sa žiaci našej školy zapojili do čitateľského maratónu pod názvom „Čítajme si …“, ktorú viedla pani učiteľka Mgr. Nagyová. Prečítali si príbeh o LIENKE. Cieľom bolo podporiť a zvýšiť záujem detí o čítanie kníh.

Témou tohtoročného dňa s rozprávkou bol známy príbeh z pera dánskeho básnika a spisovateľa, Hansa Christiana Andersena – Škaredé káčatko. Spoločne s učiteľom sa žiaci s rozprávkou zoznámili nielen v animovanej, ale aj posunkovej podobe. Po oboznámení sa s dejovou líniou rozprávky žiaci zhotovili časovú os príbehu. Výsledkom aktivity bolo nielen obohatenie slovnej zásoby žiakov, ale aj pozitívne naladenie z pekného a poučného príbehu.

Voda je najrozšírenejšou a najdôležitejšou látkou na svete, bez ktorej by život na Zemi nebol možný.

Voda je pre nás tak samozrejmá, každodenná a bežná, že jej prítomnosť zväčša vôbec nevnímame a jej jedinečnosť a nenahraditeľnosť si často vôbec neuvedomujeme. A preto, Valné zhromaždenie OSN určilo 22. marec za Svetový deň vody.

Tešíme sa na Vás 20. marca 2024

Spojená internátna škola v Rožňave tradične každý rok organizuje súťaž vo varení „Šikovná kuchárka“. Tohto roku sa súťaž uskutočnila 14. marca 2024 a témou bola príprava sladkých a slaných rolád. Naša škola sa do tejto súťaže zapojila a snažila sa pripraviť čo najlepšie pokrmy a dekoráciu stola. Dôkladná príprava na súťaž a precízna práca nám zabezpečila 1.miesto. Obhájili sme si minuloročné prvenstvo. Súťaže sa zúčastnili Vanesa Turtáková a Patrik Mižigár. Súťažiacim gratulujeme.

12. marca 2024 sa na našej škole uskutočnila súťaž „Počítač – môj kamarát“.

Cieľom súťaže bolo overiť osvojené kompetencie v oblasti informačných a komunikačných technológií, získané vo vyučovacom predmete Informatika a zároveň podporiť čitateľskú gramotnosť.

Tohtoročný, 13. ročník sa konal na tému „Zelený svet“. Cieľom bolo posilnenie vzťahu detí k prírode a životnému prostrediu prostredníctvom digitálnych techník pri príležitosti medzinárodného dňa lesov.

Žiaci našej školy sa zapojili do výtvarnej súťaže „Linka 112 očami detí“, ktorú vyhlásilo Okresné riaditeľstvo Policajného zboru v Košiciach.

Po vyhodnotení súťaže nás potešila informácia, že žiačka 3. SP – Natália Horváthová sa umiestnila na 2. mieste v kategórií žiaci 1. – 2. ročníka ZŠ.

Mimoriadnu cenu získal žiak 9. ročníka ŠZŠ – Samuel Gargalik.

Dňa 21. 2. sme so žiakmi I. st. strávili pekné chvíle pri aktivitách zameraných na výber budúceho povolania. Žiaci pracovali aktívne a so záujmom maľovali, strihali, lepili a nakoniec aj spievali.

Tešíme sa na ďalšie stretnutie.

Mgr. Ildikó Tomičová

Stáva sa, že deti nevedia odhadnúť závažnosť žartov, vtipov, prejavov svojho správania. S cieľom zvýšiť povedomie o problematike šikanovania, kyberšikanovania a v rámci prevencie sa žiaci 2. stupňa ŠZŠ stretli so psychologičkami PaedDr. L. Olajošovou a Mgr. V. Vasiľovou z CPP Zuzkin park. Tie sa im snažili pomocou názorných ukážok poskytnúť užitočné a dôležité informácie na danú tému. Stretnutie bolo pestré a zaujalo všetkých žiakov.

Pri príležitosti osláv dňa sv. Valentína žiaci základnej školy z lásky zhotovovali pozdravy pre svojich rodičov či starých rodičov. Vyrábali krásne srdiečka a vymaľovávali tematické omaľovánky. Darčekmi svojich blízkych dozaista potešili a vyjadrili aj týmto spôsobom to, že sú pre nich dôležití a že ich majú radi.

Určite každé dieťa túži po skutočnom kamarátovi. Je to niekto, pri ktorom sa prejavujeme, akí sme a akí by sme chceli byť, zverujeme mu tajomstvá, má nás skutočne rád. Kamarátstvo znamená súdržnosť a to prospieva sociálnemu rozvoju, komunikačným zručnostiam a sebavedomiu. Je dobré, keď takéto priateľské vzťahy dokážeme, aj my učitelia, formovať u žiakov v škole.